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畢淑敏心理咨詢手記 新版,畢淑敏著,北京:中國青年出版社.pdf《畢淑敏作品全集:畢淑敏心理咨詢手記[精品]》.epub畢淑敏心理咨詢手記,畢淑敏著,長沙:湖南文藝出版社.pdf某天,我看到工作人員正在清理一堆小山似的硬幣,好像是哪個孩子當場砸碎了他的寶貝撲滿。我很奇怪,心理機構不是超市銀行,似乎不應該搜集如此多的硬幣。助手們都很盡職,平常絕不會在業務場所處理私事,看來這些硬幣和工作有關。我實在想...
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00、課程策劃人陳瑜:家長的好情緒是孩子高效作業的大前提.mp301、如何建立正確的家庭教育觀(上).mp302、如何建立正確的家庭教育觀(下).mp303、你的孩子有原發性學習困難嗎?.mp304、孩子無法專心學習可能是多動癥嗎?.mp305、孩子為何不愛學習?作業一定要做嗎?.mp306、如何激發孩子的學習動力和潛能?.mp307、什么樣的學習環境有利于孩子專心做作業?.mp308、如何幫助孩...
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《兒童語言康復學》是教育康復學的專業核心課,本課程的內容主要包括語言障礙相關的核心概念,相關語言理論、神經生理基礎、兒童語言發展規律、常用兒童語言評估方法和工具、華東師大階梯式兒童語言干預模式和語言康復方案制訂。通過本課程的學習,使學生掌握語言能力評估方法及康復訓練策略,為今后從事語言康復的臨床干預工作打下堅實的理論基礎。兒童語言康復學_9.4_講述能力訓練的策略及方法02.mp4兒童語言康復學_...
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