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我真不是仙二代
安不浪是一個頂級仙二代，但他并不快樂。一日，一個容貌絕美的少女走到他的面前，拿出一紙婚書：“安不浪，我要退婚！”安不浪勃然大怒：“三十年河東，三十年河西，莫欺少年……”“嗚嗚嗚……別人都說我配不上你……”少女突然淚流滿面，“是，我僅僅是個十大圣宗的宗主之女，僅有一條圣品寒靈根的卑微少女而已，連神女榜榜首都不是的渣渣，我高攀不上你，但我還不能悔婚嗎？！”說罷，少女將婚書撕裂，暴風雨哭泣，掩面飛走。安...
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初中數學+高中數學小藍本
初中數學小藍本8本套裝word版（第二版）【第三版】數學奧林匹克小叢書高中卷1-18冊全套小藍本【第三版】數學奧林匹克小叢書初中卷1-8冊全套小藍本【第二版】數學奧林匹克小叢書高中卷1-14冊全套小藍本【第二版】數學奧林匹克小叢書初中卷1-8冊全套小藍本
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2024銀行招聘資料合集
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2024暑假作業數學每日一練-30天（1-6年級）
【2024新版】幼升小暑假作業數學每日一練-30天.pdf【2024新版】一升二暑假作業數學每日一練-30天.pdf【2024新版】五升六暑假作業數學每日一練-30天.pdf【2024新版】四升五暑假作業數學每日一練-30天.pdf【2024新版】三升四暑假作業數學每日一練-30天.pdf【2024新版】六升初暑假作業數學每日一練-30天.pdf【2024新版】二升三暑假作業數學每日一練-30天....
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《摩比愛數學》+幼升小數學思維（數學思維啟蒙教程）
分為萌芽篇、探索篇、飛躍篇3個階段，共18冊。包含數與運算、幾何與空間、邏輯與推理三大模塊。適合于3-6歲兒童進行數學思維啟蒙培養。3-4歲，小班，初步數學思維能力建立能力達標：明確計數，指物數數，對應與分類學習方法：探索、觀察、比較4-5歲，中班，邏輯思維能力初養成能力達標：數字與數量的對應與理解，排列組合，半抽象概念學習方法：手腦聯動，動手實操5-6歲，大班，推理分析能力在發展能力達標：簡單數...
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最全（42組）初中歷史思維導圖
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土豆逗嚴肅科普《兒童科普廣播劇：青菜偵探社》
280【第三季】74 大結局揭秘.mp3279【第三季】73 逃出生天.mp3278【第三季】72 三個問題.mp3277【第三季】71 紅桃大祭司.mp3276【第三季】70 歡迎來到邊緣區.mp3275【第三季】69 綁架人質.mp3274【第三季】68 偷襲.mp3273【第三季】67 巖石鎮.mp3272【第三季】66 狐小檸的委托.mp3271【第三季】65 偵探之冢.mp3270【第三...
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開局合成悟道茶，穩健不出
【系統】+【合成】+【穩健】+【老六】 穿越仙界，還好激活無限合成系統。 “師兄，秘境開啟，一起去吧？” 林遠：“不，我要閉關。” “師弟，此去坊市，你要小心謹慎，準備一點東西。” 林遠：“好的，我會準備億點點。” “長老，妖王快殺過來了！我們快跑吧。” 林遠：“什么境界？” “金丹后期啊！長老快走吧。” 林遠不慌不忙地看了一眼自己腦袋里的元嬰，沉思該怎么打才能合理一點。 別名《開局合成悟道茶，穩...
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2022章晉林考研英語全程英語考試課程資料
12.2022章普林英語閱讀2021年真題（英語一二）11.2022終極八篇【原文+選項】10.2022沖刺密訓班09.2022沖刺真題帶練08.2022強化班07.2022三天帶你了解暑假前英語閱讀該怎么學06.2022章晉林外刊第二期05.2022外刊30篇04.2022真題帶練強化03.2022培養語感02.2022基礎班01.2022英語導學00.掃描內部講義匯總（含書籍掃描版）
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從零學習飛牌技巧
1. 粉絲來信讓演示一下筆刀，仔細看哦.mp410. 能量君雞骨爆易拉罐，具體演示！.mp411. 回應粉絲要求，能量君短針狀物的升級手法，抖和彈！.mp412. 能量君開槽紙飛機，專治腕力不夠，小姐姐嚇一激靈.mp413. 能量君微型飛機手法及發力方式.mp414. 能量君長針狀物手法教學.mp415. 彈指飛針的側飛介紹.mp416. 能量君彈指飛針的側飛演示.mp417. 硬幣投擲手法演示....
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高二物理同步備課試卷27套（原卷+解析）
1.1 磁場對通電導線的作用力（分層作業）1.2 磁場對運動電荷的作用力（分層作業）1.3 帶電粒子在勻強磁場中的運動（分層作業）1.4 質譜儀與回旋加速器（分層作業）2.1 楞次定律（分層作業）2.2 法拉第電磁感應定律（分層作業）2.3 渦流、電磁阻尼和電磁驅動（分層作業）2.4 互感和自感（分層作業）3.1 交變電流（分層作業）3.2 交變電流的描述（分層作業）3.3 變壓器（分層作業）3...
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價值129元的得到 課程劉瀾·《學習力30講》
ll08 策略一：為什么學會分類是關鍵.pdfll00 發刊詞 學習力，是一個人的元能力.mp3ll12 策略五：如何注重過程，而不是結果.pdfll13 小結：如何進行“合理”質疑？.pdfll07 理論之鐘：什么樣的理論才算實用？.pdfll03 路標：為什么成年人首先要“反學習”？.mp3ll11 策略四：“反過來想”三大招式是什么？.pdfll05 方法：如何用加法做減法.mp3ll14 ...
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