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科學家講的親子科學課
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美國Stanford 大學營銷心理學指定教材
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中文系五匪子教輔01.先導課.mp402.「文學類文本」1.找對中心,其實很簡單.mp402.找對中心,其實很簡單.mp403.「文學類文本」2.一分鐘判中心瘋狂練習.mp403.一分鐘判中心瘋狂練習.mp404.「文學類文本」3.應試術語不再靠蒙(一).mp404.應試術語不再靠蒙(一).mp405.「文學類文本」4.應試術語不再靠蒙(二).mp405.應試術語不再靠蒙(二).mp406.「文學...
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方法精講強化提升套題演練
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本書的主題是“元思維”對于“元”這個詞,可能很多人并不太熟悉。從字面意義上來講,它是指從更高的視點來客觀地看待身邊的事物例如人們常說,“必須從另一個自己的視角出發,客觀地審視自己”。這種以旁觀者的角度重新審視自己的做法也被稱為“元認知”。元認知可以幫助我們拓寬視野,客觀地認識自己(如下頁圖所示)。本書想傳遞給讀者以下信息: 對各種事物,都應該以更高的視點去認識和思考。那么,為什么需要元思維,即“從...
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共35套八年級下冊物理試卷,包含期中、期末、專題訓練專題01 測量物體的密度實驗分析-2022-2023學年八年級下冊物理階段性考試知識點復習與專題訓練(蘇科版)專題02 質量與密度綜合計算題訓練-2022-2023學年八年級下冊物理階段性考試知識點復習與專題訓練(蘇科版)專題03 彈力與重力相關實驗訓練-2022-2023學年八年級下冊物理階段性考試知識點復習與專題訓練(蘇科版)專題04 ...
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當今,“地頭力”為什么如此受重視?每天的生活當中,您是否真正地在運用自己的大腦進行思考呢?現在“思考”變得尤為重要。隨著網絡信息檢索的不斷發展世界上各種信息都可以輕而易舉地獲得。這種情況造成的必然結果就是抹殺了專業人士與普通人員的差別。從某種程度上講,這種龐大的信息量給我們的生活帶來了危機。《日本經濟報》2007年4月20日刊登的一篇報道揭露了關于“復制、粘貼的思考”。文章說,許多年輕的研究者將從...
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34、案例分析講解 .mp433、案例講解 論桃花 .mp432、案例講解 .mp431、案例講解 .mp430、戶型圖內局講解 .mp429、案例講解 .mp428、案例分析講解 .mp427、內局戶型圖講解 .mp426、內局講解 .mp425、案例講解 .mp424、工廠風水講解 .mp423、店鋪案例講解 .mp422、門后案例講解 .mp421、店鋪案例講解 .mp420、太極點帶刀兒子...
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學而思 四年級全套課程
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