《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師教程》(第4版)是由全國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)資格考試辦公室組織編寫的考試用書,根據(jù)2022年審定通過的《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試大綱》編寫,對(duì)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師崗位所要求的主要知識(shí)及應(yīng)用技術(shù)進(jìn)行了闡述。《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師教程》(第4版)主要內(nèi)容包括:信息化發(fā)展、信息技術(shù)發(fā)展、信息系統(tǒng)治理、信息系統(tǒng)管理、信息系統(tǒng)工程、項(xiàng)目管理概論、項(xiàng)目立項(xiàng)管理、項(xiàng)目整合管理、項(xiàng)目范圍管理、項(xiàng)目進(jìn)度管理...
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1.1 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力(分層作業(yè))1.2 磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力(分層作業(yè))1.3 帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)(分層作業(yè))1.4 質(zhì)譜儀與回旋加速器(分層作業(yè))2.1 楞次定律(分層作業(yè))2.2 法拉第電磁感應(yīng)定律(分層作業(yè))2.3 渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動(dòng)(分層作業(yè))2.4 互感和自感(分層作業(yè))3.1 交變電流(分層作業(yè))3.2 交變電流的描述(分層作業(yè))3.3 變壓器(分層作業(yè))3...
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仲維維演播《大秦帝國(guó)小說》是一部描述秦興亡生滅過程的長(zhǎng)卷歷史小說,講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代秦國(guó)經(jīng)變法由弱轉(zhuǎn)強(qiáng),東出與六國(guó)爭(zhēng)霸一統(tǒng)天下,最后走向滅亡的歷史,是一部以秦國(guó)為主要視點(diǎn)來展現(xiàn)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代波瀾壯闊的史詩(shī)。大秦帝國(guó)崛起于鐵血競(jìng)爭(zhēng)的群雄列強(qiáng)之際,建立了一個(gè)強(qiáng)大統(tǒng)一的帝國(guó),開創(chuàng)了一個(gè)全新的鐵器文明。但她只有十五年生命,像流星一閃,轟鳴而逝。這巨大的歷史落差與戲劇性的帝國(guó)命運(yùn)中,隱藏了難以計(jì)數(shù)的神奇故事以及偉人名...
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├─中學(xué)綜合素質(zhì)題目pdf版本│ 2011年下半年教師資格證考試《綜合素質(zhì)》(中學(xué))題.pdf│ 2012年上半年教師資格證考試《綜合素質(zhì)》(中學(xué))題.pdf│ 2012年下半年教師資格證考試《綜合素質(zhì)》(中學(xué))題.pdf│ 2013年上半年教師資格證考試《綜合素質(zhì)》(中學(xué))題.pdf│ 2013年下半年教師資格證考試《綜合素質(zhì)》(中學(xué))題.pdf...
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《一輩子夠用的英語萬用單詞20000》分為22個(gè)單元,話題涉及到個(gè)人、精神、居家、飲食、社交活動(dòng)、公共服務(wù)、醫(yī)院、交通、教育、商務(wù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、文化、司法、休閑娛樂等22個(gè)單元,涵蓋了生活中的每一個(gè)場(chǎng)景常用到的單詞,并且把每一個(gè)主要單詞的同義詞、近義詞、相關(guān)詞、反義詞一一進(jìn)行統(tǒng)計(jì),從而達(dá)到能舉一反三的效果。另外,《一輩子夠用的英語萬用單詞20000》采用韓國(guó)最時(shí)尚的版式設(shè)計(jì),簡(jiǎn)單有趣的線條圖...
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課后復(fù)習(xí)鞏固結(jié)合課堂所學(xué),課后鞏固練習(xí),牢固掌握知識(shí)點(diǎn)。配套講解冊(cè)如語文的《課堂筆記》、數(shù)學(xué)的《知識(shí)清單》、英語的《知識(shí)清單》等,適用于課前預(yù)習(xí)或期未復(fù)習(xí)。使用對(duì)象相應(yīng)版本、年級(jí)段的學(xué)生成績(jī)中等及以上學(xué)生
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我被喪尸咬了,貌似也不是壞事。因?yàn)楸灰е螅粌H沒有變成喪尸,而且喪尸也都不會(huì)再攻擊我了。當(dāng)人們?cè)趩适淖分鹣拢D難求生,而我在喪尸中,自由穿行。當(dāng)人們?yōu)榱艘粔K面包,刀槍相向時(shí),而我已經(jīng)收集了大量的物資,順手養(yǎng)了一個(gè)軍團(tuán)。當(dāng)人們?cè)趩适膰ハ拢銖?qiáng)建立營(yíng)地,而我已經(jīng)成為了一方的霸主!注:目前只有前1550章
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一股新的研究浪潮正改變著我們對(duì)人類思維和大腦的認(rèn)識(shí)。許多基礎(chǔ)教育領(lǐng)域已要求學(xué)生對(duì)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)具備基本的理解。不過,目前多數(shù)教科書都是為生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生準(zhǔn)備的,很少考慮心理學(xué)和其他相關(guān)專業(yè)的讀者。本書意在填補(bǔ)這一空缺。
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課程專為希望提升手機(jī)拍攝與剪輯能力的學(xué)員設(shè)計(jì)。課程內(nèi)容涵蓋手機(jī)攝影基礎(chǔ)、視頻拍攝技巧、剪輯軟件使用、特效與音效處理、內(nèi)容策劃與運(yùn)營(yíng)策略等。通過實(shí)操練習(xí)和案例分析,幫助學(xué)員掌握如何使用手機(jī)高效制作優(yōu)質(zhì)視頻,提升內(nèi)容的吸引力與傳播力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人或品牌的有效運(yùn)營(yíng)與推廣
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平平無奇普普通通的幫派小嘍啰,林霄金手指終于到賬,自此提劍走向世界。前不見古人后不見來者,念天地之悠悠,唯我林霄提劍,劈石、斬鋼、摧城、崩山、裂地、覆海、破天、碎星、越生死跨輪回?cái)嘁蚬Τ瘛?/p>
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