25年-環(huán)評-案例25年-環(huán)評-導(dǎo)則25年-環(huán)評-法規(guī)25年-環(huán)評-技法
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本書作者為長期工作在科學(xué)研究第一線的教授。全書共五章,按科學(xué)研究的順序展開,結(jié)合圖片及生動(dòng)的案例,系統(tǒng)地闡述了科學(xué)探索的本質(zhì)與意義、如何確定選題、研究中如何高效開展實(shí)驗(yàn)、如何總結(jié)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行論文寫作、如何避免寫作中的常見問題等。本書旨在通過對整個(gè)科學(xué)研究環(huán)節(jié)的介紹,幫助讀者掌握科學(xué)的思維方式以高效地開展研究工作。同時(shí),書中介紹的寫作常見問題匯總極具參考價(jià)值,有助于科研工作者提升寫作水平。
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那年那兔那些事兒番外篇那年那兔那些事兒第一季那年那兔那些事兒第五季那年那兔那些事兒第四季那年那兔那些事兒第三季那年那兔那些事兒第二季
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精品解析:天津市第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷精品解析:天津市第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期數(shù)學(xué)統(tǒng)練9精品解析:天津市南開中學(xué)2025屆高三上學(xué)期統(tǒng)練8數(shù)學(xué)試卷天津市耀華中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷天津市南開中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷.docx
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有幼小銜接16課完結(jié)、思維21天每日一練兒童邏輯思維訓(xùn)練題及L1到L5全套
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33年前畢業(yè)于首都醫(yī)科大學(xué)兒科系的我,在上學(xué)期間都沒有接受過關(guān)于過敏的完整教育,倒不是當(dāng)年醫(yī)學(xué)水平差,也不是我們的老師水平有限(我們的老師中有兩位中國工程院院士),而是過敏的發(fā)生率實(shí)在是太低,病情也沒有現(xiàn)在如此之復(fù)雜。隨著社會(huì)的前進(jìn),不僅“過敏”這個(gè)詞成了家喻戶曉的醫(yī)學(xué)名詞,而且濕疹、蕁麻疹、過敏性鼻炎、哮喘、牛奶過敏等詞,成了家長們、保姆們、幼教老師們常談及的話題,似乎從不與這些詞沾邊的孩子越來...
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八年級上冊數(shù)學(xué)新觀察試卷和答案
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周易是怎樣一本書?周易小學(xué)課本一、一分為二因?yàn)榘职纸o我起了一個(gè)名字叫生生,長大了讀書了才知道易經(jīng)上有一句名言:生生之謂易。為了弄一個(gè)水落石出,就找了幾本書琢磨起來。邊讀邊想,陷入了周易的泥潭中,后來掙扎著往外爬,才在不經(jīng)意間誤入周易的海洋。喝了幾口海水,才知道了什么是咸味。現(xiàn)在,我想借這個(gè)網(wǎng)站,談自己一些粗淺的看法,與朋友共同討論。 首先,周易是用一斷與一聯(lián)的兩個(gè)符號寫成的一部書。這本書叫無字周...
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