1. 課程體系全面覆蓋《丁丁思維提升課》 為L1-L6年級學(xué)生打造了完整的數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)體系,從啟蒙階段的巧算技巧到六年級的復(fù)雜應(yīng)用題解析,每個年級均配備40節(jié)核心課程。課程采用“視頻講解+配套練習(xí)+作業(yè)精講”三維模式,確保孩子從理解到應(yīng)用的無縫銜接。三年級至六年級更提供完整電子講義,系統(tǒng)梳理知識點。2. 分層教學(xué)精準(zhǔn)匹配課程嚴(yán)格遵循年齡認(rèn)知規(guī)律設(shè)計內(nèi)容梯度:- 低年級(L1-L2):通過“十幾乘十...
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英語是人教版24年改版的新教材,我找到了配套的音頻給小孩練聽力
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└─九年級英語上冊(人教版10份) ├─Unit1Howcanwebecomegoodlearners第一課時綜合拓展 │ audio.mp3 │ Unit 1 How can we become good learners_ 第一課時 綜合拓展.docx │ ├─Unit1Howcanwebecomegoodlearners第三課時綜...
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我用夸克網(wǎng)盤分享了「《單元知識通關(guān)卷》」,點擊鏈接即可保存。打開「夸克APP」,無需下載在線播放視頻,暢享原畫5倍速,支持電視投屏。鏈接:https://pan.quark.cn/s/d25deb82e9cc
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薛金星中學(xué)教材全解七年級上冊數(shù)學(xué)人教版.pdf薛金星中學(xué)教材全解七年級下冊數(shù)學(xué)北師版.pdf薛金星中學(xué)教材全解七年級下冊數(shù)學(xué)人教版.pdf
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硬盤數(shù)據(jù)恢復(fù)工具商業(yè)授權(quán)終身版
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本害由在日本害的時候起草,以迄今日在香港害成出版,屈指針之,糞近十年,周拖延如是之久,自亦慚愧。 主要的原因,一來是因篇遣般年精神篇教掣所牽,以致未能糙精注於梵文佛典的研究;二來是我自己要求格,封一本青所檐育的功能,期望也遇殷,以致三易其稿?,F(xiàn)在然上梓,內(nèi)心是仍未滯意的。中網(wǎng)的佛望研究,陵夷已久。民顧初年,雛曾掀起遇一隨熟潮:有歐踢竟毅立支那內(nèi)院,大虛法師創(chuàng)辨武昌佛院和漠藏教理望院,清凈粗裁三時掣...
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共695年套├─2015年全國中考地理│ 上海市2015年中考地理真題試題(含解析).doc│ 上海市2015年中考地理真題試題(掃描版,無答案).doc│ 云南省2015年中考地理真題試題(含答案).doc│ 云南省昆明市2015年中考地理真題試題(含解析).doc│ 云南省曲靖市2015年中考地理真題試題(含答案).doc│ 內(nèi)蒙古呼...
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教師教學(xué)用PPT
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應(yīng)對新時代、新的教育理念和新課程改革的挑戰(zhàn) 促進教師的專業(yè)發(fā)展是根本策略 而數(shù)學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和提升是其中的核心問題數(shù)學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)是在一般素質(zhì)基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的數(shù)學(xué)教師職業(yè)基礎(chǔ)性和通識性素養(yǎng)及品質(zhì) 包括數(shù)學(xué)素養(yǎng)和品質(zhì)、數(shù)學(xué)教育教學(xué)理論素養(yǎng)和品質(zhì)以及數(shù)學(xué)教學(xué)技能 對于數(shù)學(xué)素養(yǎng)、數(shù)學(xué)教育教學(xué)理論素養(yǎng)的內(nèi)涵及其作為數(shù)學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)組成部分的重要性已經(jīng)成為人們的共識 在數(shù)學(xué)師范生的培養(yǎng)方案中...
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