其中數(shù)學(xué)有多個(gè)版本的。
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文案: 【穿越了,還入了道家圣地天師府修行。】 雷俊:“這個(gè)開局不錯(cuò)。” 【入門晚,開始修行晚,根骨平庸,修煉緩慢。】雷俊:“這有點(diǎn)不妙。” 【趨吉避兇,簽運(yùn)預(yù)告未來,選擇決定人生。】雷俊:“我的金手指很給力啊。” 【上簽:……得五品機(jī)緣一道,隱而動(dòng),無后顧之憂,吉。】雷俊:“這個(gè)好,還有沒有別的?” 【下簽:……未得收獲先遇大災(zāi)劫,身陷險(xiǎn)境,死傷難料,兇。】雷俊:“很好,我選上簽...
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本課程由業(yè)內(nèi)知名兒童插畫老師王老貓帶領(lǐng)打造,從美學(xué)角度出發(fā),由淺入深,步驟詳細(xì),清晰有趣,全面提升孩子審美和整合能力
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周易是怎樣一本書?周易小學(xué)課本一、一分為二因?yàn)榘职纸o我起了一個(gè)名字叫生生,長(zhǎng)大了讀書了才知道易經(jīng)上有一句名言:生生之謂易。為了弄一個(gè)水落石出,就找了幾本書琢磨起來。邊讀邊想,陷入了周易的泥潭中,后來掙扎著往外爬,才在不經(jīng)意間誤入周易的海洋。喝了幾口海水,才知道了什么是咸味。現(xiàn)在,我想借這個(gè)網(wǎng)站,談自己一些粗淺的看法,與朋友共同討論。 首先,周易是用一斷與一聯(lián)的兩個(gè)符號(hào)寫成的一部書。這本書叫無字周...
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├─新概念1│ ├─Lesson 000 導(dǎo)學(xué)課│ │ └─導(dǎo)學(xué)課.mp4│ ├─Lesson 001-2 Excuse me!│ │ ├─Lesson1&2知識(shí)拓展.mp4│ │ ├─Lesson1&2預(yù)習(xí).mp4│ │ ├─Lesson1單詞講解.mp4│ │ ├─Lesson1語法講解-一般疑問句.mp4│ │ ├─Lesson1課文講...
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初級(jí):網(wǎng)絡(luò)管理員初級(jí):程序員初級(jí):信息處理技術(shù)員中級(jí):網(wǎng)絡(luò)工程師中級(jí):軟件設(shè)計(jì)師中級(jí):軟件評(píng)測(cè)師中級(jí):系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師中級(jí):電子商務(wù)設(shè)計(jì)師中級(jí):數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師中級(jí):嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師中級(jí):信息系統(tǒng)管理工程師中級(jí):信息系統(tǒng)監(jiān)理師中級(jí):信息安全工程師高級(jí):系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師高級(jí):網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)師高級(jí):系統(tǒng)規(guī)劃與管理師高級(jí):信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師高級(jí):系統(tǒng)分析師
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33_ 拒絕別人的話怎么說才不傷面子?.pdf32_給領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩送禮送祝福,如何說話更講究?.pdf31_ 怎樣向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職?.pdf30_ 如何巧妙轉(zhuǎn)移話題避免尷尬?.pdf29: 面對(duì)同事的刁難你該怎么辦?.pdf28_ 交流時(shí)萬一搞砸了怎么補(bǔ)救?.pdf27_ 如何打圓場(chǎng)才能讓雙方都接受?.pdf26_ 恭維話怎么說對(duì)方才愛聽?.pdf25_ 如何安慰有情緒的下屬?.pdf23_如何說服領(lǐng)...
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04.清華附小的語文課1-6年級(jí)上下全PDF(含答案)03.妙解成語(95節(jié))02.北師版01.人教版米小圈系列(待完善)清華附小系列課(28.8G)【樂樂課堂】小學(xué)奧數(shù)【1-6年級(jí)】
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