本書的主題是“元思維”對于“元”這個詞,可能很多人并不太熟悉。從字面意義上來講,它是指從更高的視點來客觀地看待身邊的事物例如人們常說,“必須從另一個自己的視角出發(fā),客觀地審視自己”。這種以旁觀者的角度重新審視自己的做法也被稱為“元認(rèn)知”。元認(rèn)知可以幫助我們拓寬視野,客觀地認(rèn)識自己(如下頁圖所示)。本書想傳遞給讀者以下信息: 對各種事物,都應(yīng)該以更高的視點去認(rèn)識和思考。那么,為什么需要元思維,即“從...
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01艾躍進(jìn):為人民服務(wù)是毛澤東思想的精華(1)【有字幕】.mp402艾躍進(jìn):為人民服務(wù)是毛澤東思想的精華(2)【有字幕】.mp403艾躍進(jìn):為人民服務(wù)是毛澤東思想的精華(3)【有字幕】.mp405艾躍進(jìn):當(dāng)前的形勢和為人民服務(wù)精神的踐行1、當(dāng)前的形勢【有字幕】.mp409艾躍進(jìn)教授:成都講座《關(guān)于當(dāng)前的形勢與當(dāng)前的任務(wù)》第1集【有字幕】.mp410艾躍進(jìn)教授:成都講座《關(guān)于當(dāng)前的形勢與當(dāng)前的任務(wù)》...
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《現(xiàn)代漢語詞典》是為落實1956年2月發(fā)布的《國務(wù)院關(guān)于推廣普通話的指示》而編寫的,在推廣普通話、促進(jìn)漢語規(guī)范化方面,在我國的語文教育、語文應(yīng)用及理論研究方面都發(fā)揮了巨大作用,被公認(rèn)為我國辭書發(fā)展史上的一座豐碑。一 新中國成立之初,國家面臨的總?cè)蝿?wù)是建設(shè)新國家。普及教育,提高全民尤其是廣大勞動群眾的文化水平是當(dāng)時最迫切的任務(wù)之一,與文化教育相關(guān)的語言文字工作三大任務(wù)——文字改革、推廣普通話、現(xiàn)代...
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一本涂書-高中語文(新數(shù)材版).pdf一本涂書-高中英語(新數(shù)材版).pdf一本涂書-高中生物(新教材版).pdf一本涂書-高中物理(新數(shù)材版).pdf一本涂書-高中數(shù)學(xué)(新數(shù)材版).pdf一本涂書-高中政治(新數(shù)材版).pdf一本涂書-高中地理(新教材版).pdf一本涂書-高中歷史(新數(shù)材版).pdf一本涂書-高中化學(xué)(新教材版).pdf《一本涂書》高中語文新數(shù)材版封面.pdf《一本涂書》高中英...
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第10章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述第11章 三角形第12章 全等三角形第13章 軸對稱第14章 整式的乘法與因式分解第15章 分式第16章 二次根式第17章 勾股定理第18章 平行四邊形第19章 一次函數(shù)第1章 有理數(shù)第20章 數(shù)據(jù)的分析第21章 一元二次方程第22章 二次函數(shù)第23章 旋轉(zhuǎn)第24章 圓第25章 概率初步第26章 反比例函數(shù)第27章 相似第28章 銳角三角函數(shù)第2章 整式的加減第3...
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包含:常見題型專練6套、期末考點4套124個考點、題型解讀4套55個題型、期末押題卷3套、大串講PPT4個│ 串講01 有理數(shù)【7大考點串講+34種題型+基礎(chǔ)專題+方法專題】-2023-2024學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考點大串講(人教版).pptx│ 串講02整式的加減【3大考點串講+11種題型+基礎(chǔ)專題+探究專題】-2023-2024學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考點大串講(人教版).pptx│ ...
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英語啟蒙動畫【W(wǎng)ord-Party 文字派對】1-4季全50集+配套臺詞文本 英文字幕 零基礎(chǔ)推薦"WordParty文字派對"是由亞歷克斯·洛克威爾創(chuàng)作的一部備受歡迎的幼兒學(xué)前動畫節(jié)目。自2016年在Netflix上首播以來,這部動畫片已經(jīng)連續(xù)制作了四季,而第四季還特別增加了中文角色,為觀眾提供了更多的語言學(xué)習(xí)機(jī)會。這個節(jié)目不僅僅是單純地展現(xiàn)了四只可愛的小動物寶寶之間的生活互動,還通過角色之間的...
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作者本著“寫作是自我檢測已學(xué)過的基本語法和語用知識最好的手段”這一思想,在對日文寫作進(jìn)行必要地講解之外,更注重學(xué)習(xí)者的動筆實踐,在內(nèi)容設(shè)置上針對性強(qiáng),使《日語作文教程》具有編寫手法新穎、簡明易學(xué)的特點,不僅適用于課堂教學(xué),也適用于自學(xué)。
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小學(xué)、初中、高中所有學(xué)科的知識點歸納匯總
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1607完結(jié)
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