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2017年高教社杯全國大學生數學建模優秀論文32篇（matlab）
│ 2017年高教社杯全國大學生數學建模B題優秀論文（附代碼）.pdf│ 項目定價規律在生活中的運用_王晨曦_李玉_汪春宏.pdf│ ├─2017國賽優秀論文│ └─2017國賽優秀論文│ 2017國賽國家一等獎A題優秀論文1.pdf│ 2017國賽國家一等獎A題優秀論文2.pdf│ 2017國賽國家一等獎A題優秀論文3.pdf│ ...
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洞察術操縱術調節術大全集
第1章 洞察人性的弱點動之以情，曉之以理最后通牒，不留余地樹怕剝皮，人怕激將迂回曲折，不容拒絕抓住心理，一蹴而就占據主動，搶得先機第2章 洞察情緒的反應到什么山，唱什么歌轉移注意，巧設迷局察言觀色，善解人意巧對上司，方能晉升投其所好，贏得信任
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熊偉零基礎書法入門課
書法學習資料（字帖+作業）篆書學習資料包1-小白學毛筆需要避開哪些坑，才能正確步入書法大門！.mp410-【第二次作業】臨摹要求&原速跟練.mp411-【第三課】通過細節反推用筆，篆書筆順和搭接的奧秘.mp412-【第三次作業】臨摹要求&原速跟練.mp413-【第四課】折和彎的用筆難點解析&篆字辨識.mp414-【第四次作業】臨摹要求&原速跟練.mp415-【第五課】小篆結字規律（對稱、輻射、穿插...
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（全國成人高考復習資料）專升本《醫學綜合》知識點總結
急性呼吸窘迫綜合癥臨床表現:一般在原發病后12-72小時發生嚴重的呼吸困難和頑固性低氧血癥氣道阻力增加和肺順應性降低血流動力學異常肺毛細血管楔壓正常,而肺血管阻力和肺動脈壓升高胸部X線提示雙肺彌漫性片狀浸潤和非心源性水腫致死原因多為難以控制的感染和多器官衰竭急性呼吸窘迫綜合癥間接原因引起的ARDS分為4期l期:除原發病的表現為,出現自發性過度通氣,呼吸頻率快, Pa02低于60mmHg,X線正常;...
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幼小銜接合集
【幼小銜接】專注力訓練【幼小銜接】英語啟蒙篇【幼小銜接】學習計劃表【幼小銜接】學前測試卷【幼小銜接】拼音啟蒙篇【幼小銜接】控筆練字篇【幼小銜接】國學啟蒙篇
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高一下學期期末全科測試試題湖南長沙長郡中學（九科都有解析：語文、數學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物、政治）
湖南省長沙市長郡中學2021-2022學年高一下學期期末考試歷史試題精品解析：湖南省長沙市四校聯考2021-2022學年高一下學期期末數學試題精品解析：湖南省長沙市長郡中學2021-2022學年高一下學期期末地理試題精品解析：湖南省長沙市長郡中學2021-2022學年高一下學期期末生物試題精品解析：湖南省長沙市長郡中學2021-2022學年高一下學期期末考試英語試題精品解析：湖南省長沙市長郡中學2...
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電子書《圖說鋼結構疑難問題》
“結構設計新手進階叢書”以結構圖示配合卡通形象解答的活潑形式，以精準的文字論述，直觀解答各分類結構設計問題，全方位為年輕結構設計師的進階提供系列幫助和指導。本書為“結構設計新手進階叢書”的第一冊，全面系統地解析了131個典型技術問題。這些鋼結構設計疑難問題均精選自中國鋼結構協會鋼結構設計分會線上交流平臺，為一線設計工作常遇的代表性問題。結合現行鋼結構相關標準、圖集和手冊等技術文獻，全書以極簡的問答...
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悅耳鋼琴47.5G
第十六、十七節-全分解和弦伴奏織體19.4.1.wmv第八節-加音和弦的運用19.2.22.wmv第二節-坐姿、手型、觸鍵及彈奏技巧19.1.14.wmv第二十二課-鋼琴即興加花修飾之間奏尾奏處理-2019.4.22.wmv第二十節-鋼琴即興加花修飾19.4.15.wmv第二十三節-萬能和弦的運用-2019.4.26.wmv第二十四課-流行鋼琴即興演奏與期末測評-19.4.29.wmv第二十一節-...
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電子書《超越智商》
超越智商為什么聰明人也會做蠢事epub格式
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典藏Q版玄幻武俠頁游【問仙】最新整理Win一鍵服務端
注：只能部署在windows的服務器上
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一級造價工程師建設工程造價案例分析(安裝工程 )小白識圖課程
├─07-2024年造價案例分析-環球網校-考點精講班-王東【重點推薦】│ 01.課程導學.mp4│ 01.課程導學.pdf│ 02.第1章：投資估算（一）.mp4│ 02.第1章：投資估算（一）.pdf│ 03.第1章：投資估算（二）.mp4│ 03.第1章：投資估算（二）.pdf│ 04.第1章：第一章教材案例一、三.mp4...
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電子書《將才》 ——企業如何招才選將
選人和選業務是企業的大事，而首要的就是選人。做企業要先人后事，而不是先事后人，即企業一定要找到合適的人才去做事，沒有合適的人，即使遇到再好的業務，也不要涉足。在選人方面，《將才》這本書的理念方法與我不謀而合——強調企業要先選對人，而后才能做對事。2020年春天，我收到行動教育的邀請，成為行動教育校長EMBA（高級管理人員工商管理碩士）的導師。我之所以愿意為中小企業的創始人傳道授業解惑，一是因為我想...
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