課程由李文玉老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)街舞的基本形態(tài)、基本組合動(dòng)作、街舞小組合等,幫助學(xué)生快速入門,感受街舞的動(dòng)感時(shí)尚。
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共15冊(cè)第一年級(jí)到五年級(jí),每個(gè)年級(jí)有三冊(cè)(上冊(cè)、下冊(cè)、練習(xí)冊(cè))
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我出生之時(shí),閻王送子,陰帥相護(hù),怪事頻發(fā)。 為保性命,爺爺給我訂下了五門婚事。 在我十八歲生日那日,一只妖嬈嫵媚的狐仙找上門來。我出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū),據(jù)說出生那天晚上,有人看到我家門口站著四道人影。其中兩個(gè)一黑一白,頭戴高帽,另外兩個(gè)牛頭馬面,手持鋼叉,像門神一般守在我家門口。直到我呱呱墜地才肯離開。我爺爺秦鳳麟是個(gè)風(fēng)水師,他說我是閻王送子,陰帥相護(hù),百無禁忌,但長(zhǎng)大后注定會(huì)被閻王索命,帶入陰曹,...
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初級(jí):網(wǎng)絡(luò)管理員初級(jí):程序員初級(jí):信息處理技術(shù)員中級(jí):網(wǎng)絡(luò)工程師中級(jí):軟件設(shè)計(jì)師中級(jí):軟件評(píng)測(cè)師中級(jí):系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師中級(jí):電子商務(wù)設(shè)計(jì)師中級(jí):數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程師中級(jí):嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師中級(jí):信息系統(tǒng)管理工程師中級(jí):信息系統(tǒng)監(jiān)理師中級(jí):信息安全工程師高級(jí):系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師高級(jí):網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)師高級(jí):系統(tǒng)規(guī)劃與管理師高級(jí):信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師高級(jí):系統(tǒng)分析師
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共有166個(gè)56.3GiPad水彩插畫課視頻
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我們榮幸地為您收集這一系列珍貴的古籍中醫(yī)學(xué)稀有抄本,這些抄本不僅蘊(yùn)含著深厚的醫(yī)學(xué)智慧,更是中華醫(yī)學(xué)文化寶庫(kù)中的瑰寶,這套資源一共有10本珍貴的古籍,喜歡古醫(yī)學(xué)的一定要珍藏。這些古籍中醫(yī)學(xué)稀有抄本,不僅是我們研究和學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)的重要資料,更是我們傳承和弘揚(yáng)中華醫(yī)學(xué)文化的重要載體。我們希望通過這些抄本的介紹,能夠讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)中醫(yī)學(xué)的博大精深,為中華醫(yī)學(xué)文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。十本稀有的中醫(yī)...
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中醫(yī)藥學(xué)是我國(guó)傳統(tǒng)科技文化的重要組成部分,數(shù)千年來對(duì)中華民族的生存和繁衍作出了巨大貢獻(xiàn)。她是一門古老而神奇的學(xué)問,同時(shí)也是偉大的文化遺產(chǎn)。隨著世界性的回歸自然熱潮的到來,中醫(yī)藥學(xué)這門古老東方醫(yī)術(shù)也受到世人越來越多的重視,人們寄希望通過利用中醫(yī)藥技術(shù)達(dá)到醫(yī)療和保健的目的。中醫(yī)藥學(xué)在其長(zhǎng)期的發(fā)展過程中,形成了自己獨(dú)特的理論體系和優(yōu)勢(shì),要理解并掌握中醫(yī)藥理論和技術(shù),必須認(rèn)真學(xué)習(xí)中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)知識(shí)。眼下人...
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我用夸克網(wǎng)盤分享了「衡水中學(xué)錯(cuò)題集」,點(diǎn)擊鏈接即可保存鏈接:https://pan.quark.cn/s/18392a972460
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2.3制取氧氣說課課件---2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè).pptx2020-2021學(xué)年人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)+5.2+如何正確書寫化學(xué)方程式+說課稿 (1).doc2020-2021學(xué)年人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)+5.2+如何正確書寫化學(xué)方程式+說課稿.doc2020_2021學(xué)年人教版(五四學(xué)制)化學(xué)九年級(jí)全冊(cè)+第九單元++課題3+++溶液的濃度+++說課課件+ (1).ppt2020_...
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兩套清華附小的一年級(jí)到六年級(jí)的數(shù)學(xué)教程動(dòng)畫故事,孩子邊看故事邊學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了解決問題!
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六年級(jí)數(shù)學(xué)思維視頻課五年級(jí)數(shù)學(xué)思維視頻課四年級(jí)數(shù)學(xué)思維視頻課三年級(jí)數(shù)學(xué)思維視頻課二年級(jí)數(shù)學(xué)思維視頻課一年級(jí)數(shù)學(xué)思維視頻課
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近幾年無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展,人們?cè)谟芯€網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,不斷拓展無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。隨著各類企業(yè)、學(xué)校、家庭、個(gè)人的移動(dòng)設(shè)備普及,無線網(wǎng)絡(luò)越來越普遍,無線應(yīng)用也越來越廣泛。無線局域網(wǎng)技術(shù)是以有線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),其配置與維護(hù)技術(shù)較有線網(wǎng)絡(luò)更為復(fù)雜。作者在多年的教學(xué)過程中,發(fā)現(xiàn)有關(guān)無線局域網(wǎng)的教材較為缺乏;同時(shí)已有的教材,對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力的提高幫助不大,已有的無線局域網(wǎng)指導(dǎo)教程都是配置命令的堆砌,學(xué)生在使用的過...
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