《那些年我們一起信過的謠言》概述了青春歲月中廣泛流傳的各類未經證實的消息與誤解,從靈異故事到健康偽科學,從名人八卦到末日預言,無不反映了年輕時的純真與好奇。這些謠言雖多荒誕不經,卻也是成長記憶中不可或缺的一部分,提醒我們在信息爆炸時代保持理性思考與獨立判斷的重要性。
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穴位那么多,連名稱都記不住,該如何找準位置呢?感冒、頭痛、牙痛、發熱等癥狀,按揉哪些穴位可以緩解呢?手心的勞宮穴,腳心的涌泉穴,這樣的穴位如何找得又快又準,按摩它們有什么作用呢?別著急,所有你關心的問題,你想到的問題,本書都會給出答案。本書介紹的經絡穴位涵蓋了十二正經、任督二脈、經外奇穴,真人、骨骼、肌肉,三圖合一,一張圖教你找準穴位。本書教你用巧妙的方法快速取穴,好記更好用。而且,本書將穴位的取...
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案例分析題匯總、時政探究題匯總、綜合理解題匯總
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從教學順序上看,本書是《新概念物理教程》中的第四卷,從寫作順序上看卻是最后一本。我和鐘錫華在20年前編寫過一套《光學》教材,在全國一定范圍內沿用至今。該書在當時參考了國外經典性光學教材的相應部分,并從北京大學前輩和同事們那里吸取了營養(如沈克琦先生的講稿,虞福春先生關于半波損問題的論述,陳熙謀先生關于千涉條紋定域問題的討論)。教材成書時新興的現代變換光學已有了很大發展,該書及時地把一些基本思想和內...
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共14章,從拼音到習作!全面的歸納了小學語文的所有知識點!句號、問號、感嘆號、逗號、頓號、分號、冒號引號、括號、破折號、省略號、書名號、著重號、間隔號、連接號、專名號表示陳述語氣,就在句末用句號表示疑問語氣,就在旬末用問號表示感嘆語氣,句末一般用感嘆號表示命令或請求的,具有強烈感情的句子用感嘆號;語氣不強烈的祈使句用句號我們說話是用- -連串的聲音來表情達意,這一連串的聲音并不是一口氣說下去的,說...
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本書是詳解考研基礎專業課“計算機網絡”歷年考研真題與典型題詳解的一本復習資料,是參考計算機網絡權威 教材和全國各大院校考研真題的結構和內容來編著的。本書共分6章。每章由兩部分組成:第一部分為知識要點 總結;第二部分是考研真題與典型題詳解,按照各高校考研常考題型對各章的考研真題與典型題進行了整理, 并對所有考研真題與典型題進行了詳細的解答。同時,本書結合各校命題規律及熱門考點精心編寫了三套模擬 試題...
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├─專題08 多元共生的世界古代文明(練習)-2024年高考歷史二輪復習講練測(新教材新高考)├─專題10 資本主義制度的確立(練習)-2024年高考歷史二輪復習講練測(新教材新高考)├─專題10 資本主義制度的確立(講義)-2024年高考歷史二輪復習講練測(新教材新高考)├─專題11 世界殖民體系與亞非拉人民的抗爭(練習)-2024年高考歷史二輪復習講練測(新教材新高考)├─專題11 世界殖民體...
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第十六、十七節-全分解和弦伴奏織體19.4.1.wmv第八節-加音和弦的運用19.2.22.wmv第二節-坐姿、手型、觸鍵及彈奏技巧19.1.14.wmv第二十二課-鋼琴即興加花修飾之間奏尾奏處理-2019.4.22.wmv第二十節-鋼琴即興加花修飾19.4.15.wmv第二十三節-萬能和弦的運用-2019.4.26.wmv第二十四課-流行鋼琴即興演奏與期末測評-19.4.29.wmv第二十一節-...
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2022中級實務2022中級經濟法2022中級財管2022中級《輕三》實務(下).pdf2022中級《輕三》實務(上).pdf2022中級《輕三》經濟法(下).pdf2022中級《輕三》經濟法(上).pdf2022中級《輕三》財管(下).pdf2022中級《輕三》財管(上).pdf2022中級《晨陽筆記》實務.pdf2022中級《晨陽筆記》經濟法.pdf2022中級《晨陽筆記》財管.pdf
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2022-2023學年七年級數學上冊從重點到壓軸(人教版)2022-2023學年人教版七年級上冊數學期末壓軸題訓練.docx廣東省云浮市第一中學2021-2022學年七年級上學期期末檢測數學試題.docx專題1.1 數軸中的綜合(壓軸題專項講練)-2022-2023學年七年級數學上冊從重點到壓軸(人教版)專題1.2 絕對值(壓軸題專項講練)-2022-2023學年七年級數學上冊從重點到壓軸(人教版...
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我用夸克網盤分享了「【科小推車】2022年廣東事業單位統考真題及解析(部分)df」,點擊鏈接即可保存。打開「夸克APP」在線查看,支持多種文檔格式轉換。鏈接:https://pan.quark.cn/s/8b8baa77ac9d
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注:是音頻,MP3,共50個主題內容部分內容:公務員與把自己當做一個創業者公務員與每天進行任務清單和復盤公務員與發散思維和金字塔思維公務員與延遲滿足公務員與最小化產公務員與從0到1公務員與為什么考遴選公務員與微小的堅持等于勝利公務員與考遴選是絕對收益的事情公務員與站立式思考公務員與ABZ職場理論公務員與賦能
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