應對新時代、新的教育理念和新課程改革的挑戰 促進教師的專業發展是根本策略 而數學教師專業素質的培養和提升是其中的核心問題數學教師專業素質是在一般素質基礎上形成和發展起來的數學教師職業基礎性和通識性素養及品質 包括數學素養和品質、數學教育教學理論素養和品質以及數學教學技能 對于數學素養、數學教育教學理論素養的內涵及其作為數學教師專業素質結構組成部分的重要性已經成為人們的共識 在數學師范生的培養方案中...
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