本文由 資源共享網(wǎng) – ziyuan 發(fā)布，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處，如有問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系我們！腦性癱瘓現(xiàn)代外科治療與康復(fù)
資源語(yǔ)言： 中文
健康養(yǎng)生資源(腦性癱瘓現(xiàn)代外科治療與康復(fù))網(wǎng)址：http://www.yw962.com/ttklsh/detail1110.html；轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明！
健康養(yǎng)生資源(腦性癱瘓現(xiàn)代外科治療與康復(fù))網(wǎng)址：http://www.yw962.com/ttklsh/detail1110.html；轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明！
提示：
1、資源共享網(wǎng)(www.yw962.com)健康養(yǎng)生資源《腦性癱瘓現(xiàn)代外科治療與康復(fù)》僅供研究學(xué)習(xí)請(qǐng)勿商用!
2、如果發(fā)現(xiàn)本資源違法或侵權(quán)請(qǐng)【報(bào)告管理員】。
3、您所看到的所有資源都是網(wǎng)友分享，資源共享網(wǎng)(www.yw962.com)無(wú)法保證都能正常下載使用，
4、如果您發(fā)現(xiàn)資源無(wú)法下載或無(wú)法使用請(qǐng)【報(bào)告管理員】，管理員會(huì)聯(lián)系資源發(fā)布者補(bǔ)充新資源！
5、如果暫時(shí)無(wú)法補(bǔ)充新資源，【只退積分！不退款！】
6、關(guān)注微信公眾號(hào)：《國(guó)資互聯(lián)聯(lián)盟》 不迷路！
1、資源共享網(wǎng)(www.yw962.com)健康養(yǎng)生資源《腦性癱瘓現(xiàn)代外科治療與康復(fù)》僅供研究學(xué)習(xí)請(qǐng)勿商用!
2、如果發(fā)現(xiàn)本資源違法或侵權(quán)請(qǐng)【報(bào)告管理員】。
3、您所看到的所有資源都是網(wǎng)友分享，資源共享網(wǎng)(www.yw962.com)無(wú)法保證都能正常下載使用，
4、如果您發(fā)現(xiàn)資源無(wú)法下載或無(wú)法使用請(qǐng)【報(bào)告管理員】，管理員會(huì)聯(lián)系資源發(fā)布者補(bǔ)充新資源！
5、如果暫時(shí)無(wú)法補(bǔ)充新資源，【只退積分！不退款！】
6、關(guān)注微信公眾號(hào)：《國(guó)資互聯(lián)聯(lián)盟》 不迷路！
與《腦性癱瘓現(xiàn)代外科治療與康復(fù)》相關(guān)的《經(jīng)驗(yàn)教程》
小兒腦性癱瘓作業(yè)治療
全書(shū)包括腦性癱瘓的定義、流行病學(xué)、病因、病理、早期癥狀與臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、康復(fù)的基本方針與方法、預(yù)防，作業(yè)療法的基礎(chǔ)知識(shí)，兒童作業(yè)療法的功能評(píng)定，兒童作業(yè)療法的原則和技術(shù)，腦性癱瘓兒童運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練， 腦性癱瘓兒童手功能訓(xùn)練，腦性癱瘓兒童的日常生活動(dòng)作訓(xùn)練等內(nèi)容。
5 71143 0
兒童語(yǔ)言康復(fù)學(xué)（視頻教程）
《兒童語(yǔ)言康復(fù)學(xué)》是教育康復(fù)學(xué)的專業(yè)核心課，本課程的內(nèi)容主要包括語(yǔ)言障礙相關(guān)的核心概念，相關(guān)語(yǔ)言理論、神經(jīng)生理基礎(chǔ)、兒童語(yǔ)言發(fā)展規(guī)律、常用兒童語(yǔ)言評(píng)估方法和工具、華東師大階梯式兒童語(yǔ)言干預(yù)模式和語(yǔ)言康復(fù)方案制訂。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握語(yǔ)言能力評(píng)估方法及康復(fù)訓(xùn)練策略，為今后從事語(yǔ)言康復(fù)的臨床干預(yù)工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。兒童語(yǔ)言康復(fù)學(xué)_9.4_講述能力訓(xùn)練的策略及方法02.mp4兒童語(yǔ)言康復(fù)學(xué)_...
免費(fèi) 49099 0
